Obsah:

8 světských věcí z nedávné minulosti, o kterých moderní děti nemají tušení
8 světských věcí z nedávné minulosti, o kterých moderní děti nemají tušení

Video: 8 světských věcí z nedávné minulosti, o kterých moderní děti nemají tušení

Video: 8 světských věcí z nedávné minulosti, o kterých moderní děti nemají tušení
Video: Welcome to my World - Larry Geller - A Talk About Elvis Presley - YouTube 2024, Duben
Anonim
Image
Image

Díky těmto informacím se mnozí budou cítit jako starověké fosilie. Pohřbí všechny vaše naděje, že se budete cítit mladí. Jakýsi pohřeb pro vnitřní dítě. Kdy jste byli naposledy doma sami? Než byly dvě děti, hypotéka a nekonečná setkání s kolegy v Zoom? Mileniálové sdílejí věci, o kterých dnes děti nemají nejmenší tušení.

Generace tisíciletí

Tato generace vyrostla na věcech, jako je nahrávání na CD a „Pimp My Ride“od MTV. V dnešní době ale generace Z zjevně neví, k čemu diskety slouží a o čem je věta „zavěsit“skutečně. Nostalgie se okamžitě převaluje a zahrnuje vzpomínky na dětství.

Když se moderního dítěte zeptali, co to je, odpověděl, že je to ikona vytištěná na 3D tiskárně
Když se moderního dítěte zeptali, co to je, odpověděl, že je to ikona vytištěná na 3D tiskárně

Obrázek tisíciletí

Lisa Yashek, profesorka sci -fi na Georgia Institute of Technology. Zkoumá a vyučuje sci -fi jako globální jazyk, který spojuje časy, kontinenty a kultury.

„Dcera mé sestry řekla, že to byla mikrovlnka!“
„Dcera mé sestry řekla, že to byla mikrovlnka!“

Lisa říká, že mileniálové mohou být opravdu obtížní lidé, ale jejich nostalgie je docela jednoduchá. Mají tendenci emocionálně reagovat na objekty technologie nebo zábavy. To není překvapující: technologie a zábava jsou koneckonců dva hlavní aspekty populární kultury. Mezi další aspekty patří sport, zprávy, móda a slang. Existuje také spousta nostalgických příspěvků na tato témata.

Když se devítiletá dívka zeptala, co to je, byla v šoku, když slyšela odpověď
Když se devítiletá dívka zeptala, co to je, byla v šoku, když slyšela odpověď

To dává smysl z několika důvodů. Za prvé, od té doby, co se populární hudba v 50. letech stala populární, začala být spojována s kulturou mládeže. Samotný koncept „kultury mládeže“jako konceptu také vznikl v 50. letech minulého století. Kultura mládeže se podle definice považuje za vzpurnou a liší se od kultury dospělých.

Dvanáctiletý chlapec našel starou tiskárnu
Dvanáctiletý chlapec našel starou tiskárnu

Navíc mileniálové opravdu vyrostli v době, kdy se hudba a způsob, jakým se na ni generace dívají, radikálně měnily. Na jedné straně se elita a rodiče Gen X stále zajímali o populární hudbu. Proto bylo pro mileniály obtížnější vymezit se proti vkusu svých rodičů. Na druhou stranu rychlý rozvoj nových hudebních technologií (kazetové a poté mp3 přehrávače) a experimentální online zábavní služby umožnily mileniálům vytvořit novou hranici mezi sebou a předchozími generacemi.

„Robotický vysavač?“zeptala se mě moje neteř
„Robotický vysavač?“zeptala se mě moje neteř

Hudební technologie jsou předmětem nostalgie

Vzhledem k tomu všemu není překvapením, že hudební technologie devadesátých a dvacátých let minulého století je zdrojem nostalgie po mileniálech. Je také zdrojem napětí, když se snaží sdílet své zkušenosti a vzpomínky na tyto technologie s Gen Z a Gen alfa!

"Moje dcera se zeptala:" K čemu je ta díra? "
"Moje dcera se zeptala:" K čemu je ta díra? "

Mileniálové nikdy nepoznali svět bez televize. Vyrostli ale v době, kdy publiku stále dominovaly sítě, které diktovaly tok toho, co sledovali. Naproti tomu jejich děti, které nyní rostou, jsou zvyklé vybírat si zábavu na nejrůznějších platformách. Mnoho z nich vám umožňuje něco přeskočit nebo zrychlit prohlížení programů.

Časy bez mobilu

Většina mileniálů si nepamatuje, že by byla bez mobilního telefonu. Pamatují si ale pevné linky a přechod z obrovských plastových trubek, které pouze telefonovaly do kapesních smartphonů. Dnes slouží nejen jako komunikační zařízení, ale také pro příjem jakéhokoli druhu informací a zábavy.

„To je pravděpodobně hráč z 50. let …“-řekl zamyšleně můj devítiletý syn
„To je pravděpodobně hráč z 50. let …“-řekl zamyšleně můj devítiletý syn

Nejzábavnější je, když mileniálové představují své nostalgické položky mladší generaci. To jde tak daleko za životní zkušenost moderních dětí, že musí uhodnout, o jaký předmět se jedná. Přirozeně se mýlí, protože se to snaží zasadit do kontextu svého vlastního života! To jsou často docela kreativní předpoklady.

"Když jsem řekl své šestileté dceři, co to je, zeptala se: 'Jak jsi to přetočil?'
"Když jsem řekl své šestileté dceři, co to je, zeptala se: 'Jak jsi to přetočil?'

Někdy se zdá divné, jak tito lidé mohli učit své děti. Je dobré, že psychika mileniálů je dána nejen jejich volným časem doma, ale také vzdělávacími technologiemi těch let. Některé věci, dokonce i generaci X, se zdály zastaralé, když se poprvé objevily.

Moderní tendence

Současná generace je zvyklá na všechny druhy inovací. Nyní, aby společnost přilákala a udržela mladé profesionály, potřebuje rozšířit své iniciativy v oblasti etnokulturní rozmanitosti a začleňování. Musíme stále více hledat způsoby, jak zapojit mladé lidi do podnikových sociálních programů. Prioritou by mělo být rekvalifikace personálu a zlepšení kvalifikace zaměstnanců. Je třeba udělat vše pro to, aby byla nejen mladá generace, ale i generace jejich rodičů připravena na budoucí změny ve světě kolem nich.

Pokud vás také někdy přepadá nostalgie za uplynulými dny, přečtěte si náš článek o 25 nejzajímavějších věcí, které se dnes ve školách neučí.

Doporučuje: