Obsah:
- B. Boytsov M., Shukurov R. Dějiny středověku: Učebnice pro VII. Stupeň středních škol. - M. 1995
- Gurevich A. Ya., Kharitonovich D. E. Dějiny středověku. M. 1995
- Středověká Evropa očima současníků a historiků. Kniha na čtení v pěti částech. Odpovědný redaktor doktor historie A. L. Yastrebitskaya. M. 1995
- Dějiny středověku ve 2 svazcích (upravil S. P. Karpov) - 6. vydání. M. 2008
- Helmut Koenigsberger. Evropa ve středověku 400 - 1500. M. 2001 / Helmut Koenigsberger. Evropa raného novověku 1500 - 1789 M. 2006
- Historie středověku: Od pádu Západořímské říše po Karla Velikého (476–768) (Sestavil MM Stasyulevich - Petrohrad 2001) / Od Karla Velikého ke křížovým výpravám (768–1096) (Srov. MM Stasyulevich. - Petrohrad 2001) / Křižácké výpravy (1096–1291) (sestavil MM Stasyulevich. - Petrohrad 2001)
- Kolesnitsky N. F., Dějiny středověku. Moskva 1986
- Dějiny jižních a západních Slovanů: Ve 2 svazcích, sv. 1. Středověk a moderní doba: učebnice, ed. G. F. Matveeva a Z. S. Nenasheva. - 2. vydání. - M. 2001
Video: Jaké učebnice a knihy musíte přečíst, abyste porozuměli historii středověku a raného novověku
2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 00:00
Začněme … školními knihami. Možná by nemělo cenu tyto knihy vůbec zmiňovat, kdyby to byly obyčejné učebnice, ale jsou to neobvyklé a experimentální učebnice. Přidejte k nim další dvě klasické knihy a čtečku, a to je naše literárněhistorická šestka.
B. Boytsov M., Shukurov R. Dějiny středověku: Učebnice pro VII. Stupeň středních škol. - M. 1995
Nádherná učebnice pro sedmáky. Kniha je napsána dobrou a jednoduchou ruštinou. Váš opravdu měl to potěšení se z toho trochu naučit. Naše verze byla ve dvou svazcích. Byl v naší škole na další čtení a hlavní, kterou jsme měli, byla nudná, standardní a zastaralá učebnice od Agibalovy a Donskoye, která už byla dávno v důchodu.
Autoři knihy jsou seriózní vědci, a nejen učitelé nebo metodici. Mikhail Boytsov je specialista na středověké Německo, Rustam Shukurov - na Byzanc, turkický svět a Írán. Je vidět, že se při psaní snažili nejen a dokonce ani tolik nevtěsnat do textu předepsané množství faktů, ale především vytvořit celistvý obraz doby tisíciletí. Chronologicky učebnice pokrývá století IV-XV. Většina materiálu je tradičně věnována západní Evropě, ale je zde také materiál o Slovanech, odstavce o vzniku muslimské civilizace a také významné místo v učebnici zaujímají texty o Východořímské říši. Samostatně je třeba říci, že o středověké kultuře a duchovní tradici bylo napsáno hodně. To je obzvláště dobré, protože kulturní sekce ve všech knihách vždy trpí. Píšou o tom jako poslední a bohužel to čtou na základě zbytků. Je zvláštní, že autoři zavádějí do narativních zápletek, které nejsou standardní pro školní učebnu 7. třídy. Mluví například o původu legendy o králi Artušovi, legendě o presbyterovi Johnovi, a dokonce osvětlují fenomén hesychasmu.
Nejsilnější stránkou učebnice Boytsova a Shukurova jsou doplňkové materiály. Přesněji řečeno, ne dodatečně, ale rovnocenně s hlavním textem. Za každým odstavcem jsou velké úryvky z překladů středověkých textů. Tento tutoriál je tedy stále trochu čtenářem. Originální je také výběr středověkých textů. Takže u očekávaných textů kronikářů, jako je Jordan, Prokop z Caesarea, Gregory z Tours, existuje úryvek z „Útěchy filozofie“od Severina Boethia (osud autora je popsán v hlavním textu příslušného odstavce); spousta poezie: arabština, písně o křížových výpravách, píseň o Rolandovi, lišácká romance, poezie trubadúrů atd. Otázky za odstavci a středověkými texty v místech mohou udělat nejen dítě, ale i dospělého, a jako sami autoři říkají, že jsou poněkud nepovinné. Ilustrace a mapy jsou dobré. Pravda, ve své publikaci mě zarazila chyba v podpisu na kresbě zobrazující hrad Crac de Chevalier. Říká se, že se jedná o templářský hrad, ale ve skutečnosti je to nemocnice. Možná by bylo možné v textu chytit ještě nějaké malé „blechy“, ale to teď není náš úkol.
Obecně je učebnice velmi zajímavá na čtení a podle nás bude vyhovovat nejen malým, ale i velkým.
Gurevich A. Ya., Kharitonovich D. E. Dějiny středověku. M. 1995
Tato kniha je něco mezi školní učebnicí a vysokoškolskou učebnicí. Není divu, že učebnice neříká, pro jaké třídy je. Jeho čtenáři jsou s největší pravděpodobností nejstarší školáci nebo studenti. Sám jsem se o něm dozvěděl až během své učitelské praxe. Bohužel se obvykle používá pouze jako doplňková pomůcka. Kniha byla napsána v rámci vědeckého směru „historická antropologie“a je to okamžitě zřejmé, dokonce i z obsahu. Aron Yakovlevich Gurevich je jedním z největších medievalistů u nás ve 20. století, uznávanou vůdčí osobností u nás i v zahraničí. D. E. Kharitonovich je také velmi seriózní vědec.
Text je psán méně napínavě než Boytsov a Shukurov, ale zásadněji. Chronologicky učebnice pokrývá období od pádu Západořímské říše do poloviny 17. století, tedy nejen středověk, ale částečně i to, čemu se dnes běžně říká raný novověk. Důraz je však kladen na obsah středověku. Ilustrace jsou dobré. Helpdesk také. Navíc to není jen chronologická tabulka, ale také slovník pojmů, které nejsou vysvětleny v textu učebnice, ale jsou jednoduše zvýrazněny velkým písmem - lze je zobrazit na konci knihy. Na konci je seznam fiktivní literatury o historii středověku.
Nejzajímavější vlastností tohoto tutoriálu je právě přístup. Například v politických dějinách existuje průřezová, pro učebnice neobvyklá zápletka „myšlenky říše“, její existence v myslích lidí po pádu Říma na Západě a transformace v karolínských a Ottonská období. Obecně je politickým dějinám, větší kultuře a zejména mentalitě středověkého člověka a jeho každodenního života věnována menší pozornost. Jedná se především o kapitoly třetí části knihy: „Změny v obrazu světa měšťanů“, „Obraz světa: pozemský svět a svět za hrobem“, „Dětství, dospívání, mládí “,„ Pogromy a jejich oběti “,„ Svět fantazie a karnevalu “,„ Každodenní život ve středověku “. Nevýhody učebnice zahrnují malou pozornost Byzantské říše (existuje pouze období IV.-VIII. Století) a téměř úplnou absenci dějin Slovanů. Historie arabského kalifátu, stejně jako v předchozí učebnici, je představena v raném období.
Na závěr můžeme říci, že se jedná o velmi poučnou učebnici, pro dospělého čtenáře docela zajímavou.
Středověká Evropa očima současníků a historiků. Kniha na čtení v pěti částech. Odpovědný redaktor doktor historie A. L. Yastrebitskaya. M. 1995
Pět dílů:
První část. Zrození a vznik středověké Evropy v 5. – 9. Století. Část druhá. Evropský svět. Století X-XV.
Část třetí. Středověký člověk a jeho svět. Část čtvrtá. Od středověku do moderní doby. Nový člověk.
Část pátá. Osoba v měnícím se světě.
Tyto knihy jsou součástí série „Světové dějiny a kultura očima současníků a historiků“vydané nakladatelstvím Interprax. Pokud narazíte na nějaké knihy z této série, vezměte je bez váhání. Toto je nádherné a velmi vzácné vydání. Najít ho v papírové podobě je nyní velmi obtížné. Je prodáván jako kniha pro učitele a případně pro pokročilé studenty středních škol. Pětisvazková kniha bude určitě slušet i dospělým. Stejně jako předchozí kniha je to výsledek seznámení sovětských historiků s úspěchy západní vědy, které bylo domácímu čtenáři do 80. let 20. století do značné míry uzavřeno. Úvod do globálních tendencí způsobil rozmach ruských středověkých studií, který částečně pokračuje dodnes. Knihy představují novou historickou vědu, která se vrací k revoluci prováděné takzvanou „školou análů“a v tomto ohledu také navazuje na učebnici Gureviče a Kharitonoviče. Knihy se skládají z autorových esejů proložených úryvky z knih a článků předních badatelů a textů ze zdrojů. Oba jsou uvedeny v přílohách. To vše je napsáno dobrým jazykem a je skvěle čitelné. Na konci každé části je krátký seznam dalších čtení.
Obzvláště mě potěšil úvod vysvětlující, co je nová historická věda a v jakém stavu byla na přelomu XX-XXI století a částečně i nyní. Tato sekce byla neočekávaná jen pro čtení knihy. Některé eseje však mohou čtenáři obeznámenému s tímto tématem připadat zastaralé. Nejhorší je to asi s křížovými výpravami. Toto téma již bylo velmi ideologické. Je vidět, že autor eseje buď není známý, nebo ze zřejmých důvodů neodkazuje na základní díla západních badatelů. To je setrvačnost sovětského přístupu. Možná existuje něco podobného v jiných, pro mě méně známých částech. To však celkový dojem z knih nezkazí. Pokud bych byl požádán o pojmenování nikoli čistě vědecké práce, tedy nikoli monografie, se kterou by chytrý středoškolák mohl začít seznamovat se středověkem, pojmenoval bych tyto knihy. Neznám k nim žádné analogie. Doporučil bych je kromě učebnice od Gureviče a Kharitonoviče a případně k jednoduchým moderním školním učebnicím. V druhém případě se materiál s největší pravděpodobností bude méně překrývat. Můžu jen litovat, že tyto knihy nebyly na mé škole. Pravda, pak bych se na přednáškách na univerzitě nudil mnohem víc.
Nyní přejdeme od knih pro děti k dospělým.
Dějiny středověku ve 2 svazcích (upravil S. P. Karpov) - 6. vydání. M. 2008
Jedná se o klasickou ruskou učebnici středověku a raného novověku. První svazek je z 5.-15. Století; druhý svazek - století XVI -XVII. Zde však není žádný materiál o západních a jižních Slovanech. Pro jejich studium existuje samostatná učebnice. Knihu napsali vážní odborníci, je spolehlivá, poskytuje dobrou obecnou minimální představu o období, ale jak se na správnou vysokoškolskou učebnici sluší, je nudná. Pro pokročilého čtenáře je užitečný ani ne tak pro jeho text, jako pro sekci „Bibliografie“. Vždy se ale hodí osvěžit zapomenutý materiál.
Helmut Koenigsberger. Evropa ve středověku 400 - 1500. M. 2001 / Helmut Koenigsberger. Evropa raného novověku 1500 - 1789 M. 2006
Tyto dvě knihy - součást třídílných Dějin Evropy - jsou velmi zajímavé. Toto je velmi populární učebnice ve Velké Británii. Jsou zajímavé především pro srovnání s domácími protějšky. Koenigsbergerovy knihy poskytují široké panorama evropské historie. Jeho práce je přitom koncepční. Knihy se dobře čtou. Kvůli své viditelnosti jsou ale bohužel příliš krátké. Existuje velmi informativní předmluva k prvnímu dílu od D. E. Kharitonovich, abych to převyprávěl, což nechci znovu opakovat, takže se omezíme na velmi lapidární poznámku. Tyto knihy nedávají smysl schválně se nacpat, aby odpověděly na zkoušku, ale dávají dobrý obecný nápad a obsahují zajímavé myšlenky. Zde je jasně vidět rozdíl v přístupu k tréninku. Všimněte si také chronologie druhého dílu. Podmíněná horní hranice raného novověku je nakreslena nejen na konci třicetileté války nebo, jak bylo zvykem v sovětských dobách (tehdy se používal termín pozdní středověk), podle anglické revoluce 17. století, ale také často na začátku francouzské revoluce v roce 1789. Tyto knihy můžeme doporučit jako základ pro čtení vážnější literatury, nikoli však jako první hlavní učebnici. K tomuto účelu je vhodnější předchozí kniha.
A nakonec čtenář. Ne jediný v existenci, ale nejkurióznější.
Historie středověku: Od pádu Západořímské říše po Karla Velikého (476–768) (Sestavil MM Stasyulevich - Petrohrad 2001) / Od Karla Velikého ke křížovým výpravám (768–1096) (Srov. MM Stasyulevich. - Petrohrad 2001) / Křižácké výpravy (1096–1291) (sestavil MM Stasyulevich. - Petrohrad 2001)
Toto třísvazkové vydání je jedinečnou antologií, kterou sestavil ruský předrevoluční historik, novinář a veřejný činitel M. M. Stasyulevich. Moderní vydání je vysoké kvality a v příloze obsahuje ilustrace, mapy a tabulky. Hlavní je však jeho obsah. Tyto knihy jsou sbírkou úryvků ze středověkých textů ze tří období, proložených texty předních učenců 17. a 19. století. Je to tedy také malý čtenář o historii historických znalostí. Zpočátku byla kniha určena tehdejším školákům, ale v dnešní době je vhodná jak pro studenty, tak pro dospělé. Jako obvykle jsem ve třetím svazku na křížových výpravách zkontroloval kvalitu obsahu. Dle mého názoru existuje mnoho povinných autorů, nejen západních, ale i částečně muslimských a byzantských. Pro předrevoluční časy je úroveň dobrá. Bylo také zajímavé číst hodnocení historiků. Pravda, v tomto svazku je jich velmi málo - pouze tři úryvky: Michaud v kapitole o první křížové výpravě, samozřejmě Gibbon o Byzanci před dobytím Konstantinopole křižáky a Jourdain o dětské křížové výpravě. Pokud jde o první dva svazky, seznam autorů středověku i novověku vypadá stejně hodnotně.
Musím říci o jednom nepohodlném rysu této publikace, a to o pravopisu jmen a jazyka. Vzhledem k tomu, že se jedná o poctivý dotisk, je vše ponecháno tak, jak to bylo u Stasyulevicha, někdy se na to oko lepí již při prohlížení obsahu. Například významný francouzský historik Augustin Thierry je rusifikován v Augustine Thierry. Totéž platí pro středověká jména, řekněme Egingard a Boaeddin místo obvyklých Einhard a Baha ad-Din. Se zakladatelem království Franků to dopadlo legračně. Kdo je Claudoway, přemýšlel jsem na několik sekund. Ukázalo se, že je to Clovis I. Pomohla data sepsání textů a jména jejich autorů, Řehoře z Tours a svatého Remigia. Na tyto maličkosti si ale rychle zvyknete. Je škoda, že kompilátor přivedl své dílo pouze do éry křížových výprav. Ze všech knih na tomto seznamu je to možná nejvíce nadčasová, i když nejstarší.
Za zmínku také stojí:
Kolesnitsky N. F., Dějiny středověku. Moskva 1986
Tato úctyhodná učebnice slouží ke studiu historie středověku na nehistorických fakultách. Je to velmi krátké. Jeho jediným plusem je, že obsahuje materiál nejen o západní Evropě, ale také o slovanských zemích a Asii.
Dějiny jižních a západních Slovanů: Ve 2 svazcích, sv. 1. Středověk a moderní doba: učebnice, ed. G. F. Matveeva a Z. S. Nenasheva. - 2. vydání. - M. 2001
Tato kniha je zde uvedena jako doplněk k učebnici dějin středověku Moskevské státní univerzity, kde není materiál o Slovanech.
Nakonec zbývá učinit pouze jednu závěrečnou obecnou poznámku týkající se všech učebnic a podobných knih. Existuje takový smutný zákon-učebnice výrazně zaostávají za moderní úrovní vědy: vysokoškolské učebnice, v lepším případě o 20–30 let, a školní učebnice, někdy o 40–60 let. Je to dáno tím, že učebnice mají do značné míry sociální funkci. To je alespoň minimum, které by měl člověk vědět. Totéž nelze říci o publikacích zdrojů a dobrých monografiích. V první jsou důležité samotné texty a schopnost je číst přístupným jazykem, ve druhé jsou zajímavé přístupy, metodika a někdy jde také o historicky důležitá díla a samy o sobě úžasné a fascinující knihy.
Všechny tyto knihy zasíláme do regálu nebo na pevný disk. Příště si povíme o nejjednodušší referenční literatuře - slovnících a encyklopediích.
Doporučuje:
Nejlepší 10 knih, které vyhrávají knihy, si můžete přečíst v ruštině
Pokud ve světě literatury existuje značka kvality, je to nepochybně Bookerova cena. Ne každý autor má šanci to získat, ale pokud se spisovatel a jeho kniha dostali do užšího výběru nebo byli nominováni na samotnou cenu, pak to mnohé vypovídá. Proto samotná cena, a nejen její výsledky, přitahuje zvýšenou pozornost milovníků literatury. Laureáti získávají nejen finanční odměnu, ale také světové uznání
Jaké slovníky a encyklopedie jsou potřeba k pochopení historie středověku a raného novověku
Vědecké informace jsou zastaralé a články v encyklopediích a slovnících vydrží 10 - 15 let. V éře Wikipedie jsou referenční knihy ještě méně potřebné. Wikipedie, přestože se aktualizuje rychleji, je nerovnoměrná. Existují dobré články a existují slabé. A přesto, co máme dnes ve středověku a raném novověku?
Michail Kononov: „Musíte hrát tak, abyste se před nikým nestyděli“
Jméno Michail Kononov zaujímá čestné místo v historii ruské kinematografie. Role mladého učitele Nestora Petroviče ve filmu „Velká změna“se stala „vizitkou“herce. Podle Kononova celý život hrál tak, že se nestyděl ani před publikem, ani před svědomím
Moderní klasika: Kultovní spisovatelé 21. století, které si musíte přečíst
Klasika světové literatury jsou vždy aktuální a aktuální. Dnes však v literárním světě existuje celá galaxie spisovatelů, kteří jsou docela schopní konkurovat velkým spisovatelům minulosti. Jejich díla vám umožní užít si vynikající jazyk a zároveň vás donutit zamyslet se nad smyslem života. Na seznamu sestaveném literární kritičkou Lisou Birgerovou, nejcennějšími autory naší doby
Yuri a Olga Solomin: někdy musíte přijít pozdě, abyste se setkali se svou láskou
Mohou se hádat kvůli odlišným názorům na výukovou metodu herectví. A zuří kvůli sporům o příslušnost starožitného nábytku k určité historické éře. Je překvapující, že Jurij a Olga Solominovi za 60 let manželství nikdy nenašli vážnější důvody pro nesouhlas