Obsah:

Opět dva: vynikající osobnosti, které měly v dětství v denících „zlo“
Opět dva: vynikající osobnosti, které měly v dětství v denících „zlo“

Video: Opět dva: vynikající osobnosti, které měly v dětství v denících „zlo“

Video: Opět dva: vynikající osobnosti, které měly v dětství v denících „zlo“
Video: I've Spent $700K On My Kim K Surgeries | HOOKED ON THE LOOK - YouTube 2024, Smět
Anonim
Honore de Balzac a Vladimir Mayakovsky
Honore de Balzac a Vladimir Mayakovsky

Winston Churchill, Vladimir Mayakovsky, Thomas Edison - všechny tyto vynikající osobnosti mají jedno společné: v dětství nenáviděli chodit do školy a byli považováni za vášnivé studenty. Ale po tak dlouhé době se dá s jistotou říci, že „univerzity života“na ně měly větší dopad než nacpávání domácích úkolů.

1. Winston Churchill

Britský premiér Winston Churchill
Britský premiér Winston Churchill

Britský premiér Winston Churchill, který získal Nobelovu cenu za literaturu, jako dítě nesnášel učení a nechtěl ohlodávat žulu vědy. První hodiny s chůvou a poté vychovatelkou byly pro malého lorda obtížné. Ve škole ho vždycky zbili kvůli akademickému neúspěchu. Rodiče museli Winstona vícekrát vzít domů kvůli akademickému neúspěchu. Po 13 letech budoucí premiér ukázal zlepšení známek: začal dostávat ne dvojky, ale trojky. Ale také byl nadále považován za „hloupého“a dokonce mu bylo dovoleno nestudovat latinu a starověkou řečtinu.

2. Andrej Tarkovskij

Sovětský režisér Andrej Tarkovskij
Sovětský režisér Andrej Tarkovskij

První třída slavného režiséra Andrej Tarkovskij padl v roce 1939. Poté začala válka, evakuace, hlad - obecně můžete zapomenout na základní školu. Jak stárl, Andrei stále častěji vnímal školu jako nedorozumění a pomalu, ale jistě se z něj stal frajer. V Tarkovského certifikátu je několik dvojic, které mu však nezabránily stát se tím, čím se stal.

3. Vladimír Majakovskij

Sovětský básník Vladimír Majakovskij
Sovětský básník Vladimír Majakovskij

Sovětští literární kritici se snažili nešířit o školním neúspěchu revolučního básníka Vladimíra Majakovského. První tři třídy studoval malý Volodya s vynikajícími známkami a poté ho v roce 1905 zaplavila revoluční válka. Zírat na ječící nově ražené ideology narušující starý systém bylo mnohem zajímavější než poučení. Majakovskij byl kvůli zlomené hlavě přeřazen do čtvrté třídy (pohádal se), na zkouškách se nad nebohým studentem slitovali. Po páté třídě básník školu úplně opustil.

4. Honore de Balzac

Francouzský spisovatel Honore de Balzac
Francouzský spisovatel Honore de Balzac

Francouzský spisovatel Honore de Balzac v dospívání jsem měl šanci jít studovat na internátní školu Vendôme, což byla jakási směsice kláštera a vězení. Děti nesměly ani jet domů na dovolenou. Budoucí spisovatel neprojevil zájem o učení, za což byl za trest poslán do skříně. Tam Balzac otevřel knihu a nadšeně ji četl. Ale častý pobyt v cele trestu vážně poškodil zdraví spisovatele, otec musel chlapce vzít domů. Po internátu byly další dvě školy, ve kterých byla podobná situace. Nakonec otec dal svému synovi svobodu volby.

5. Thomas Edison

Americký vynálezce Thomas Edison
Americký vynálezce Thomas Edison

Slavný vynálezce Thomas Edison ve škole mu říkali pitomec. Tehdejší vzdělávací systém zahrnoval nacpávání složitých pasáží textu a neustálé trestání bití holemi. Na konci první třídy byl Edison neúspěšný. Následné vzdělávání chlapce prováděla pouze jeho matka doma. O mnoho let později Losers nepřestali ohromovat svět svými vynálezy.

6. Joseph Brodsky

Sovětsko-americký básník Joseph Brodsky
Sovětsko-americký básník Joseph Brodsky

Básník Joseph Brodsky nenáviděl sovětský vzdělávací systém od samého začátku. V jeho školním případě bylo uvedeno, že Joseph nedělal domácí úkoly, byl hrubý k učitelům, tyran, tyran. Po 6. třídě se chlapec prakticky přestal objevovat ve třídě a chodil po ulicích Leningradu. Poté, co byl budoucí básník pro akademický neúspěch ponechán v 7. ročníku pro druhý rok ve druhém ročníku, školu úplně opustil. studenti měli svá vlastní pravidla chování.

Doporučuje: